Δήμος Ανδραβίδας-Κυλλήνης: 2η ΜΕΡΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΘΕΡΙΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑΚΟΙΝΩΝΙΚΑ
- 27 Ιουνίου, 2026
- 96
- 2 minutes read
Οι εργασίες της δεύτερης ημέρας του Θερινού Σχολείου πραγματοποιήθηκαν χθες, Παρασκευή, με εξαιρετικό ενδιαφέρον και τη συμμετοχή διακεκριμένων ακαδημαϊκών, ερευνητών και φοιτητών από κορυφαία εκπαιδευτικά ιδρύματα της Ελλάδας και του εξωτερικού (Πανεπιστήμιο Πατρών, ΑΠΘ, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Keele University κ.α.), στον Δήμο Ανδραβίδας – Κυλλήνης.
Οι κεντρικοί πυλώνες και τα σημαντικότερα στοιχεία των χθεσινών εργασιών περιλαμβάνουν:
Ψηφιακός Μετασχηματισμός στην Εκπαίδευση: Οι εισηγήσεις επικεντρώθηκαν στη θεματική «Ιστορία, πολιτισμός και εκπαιδευτική πράξη», αναδεικνύοντας τις νέες τεχνολογίες ως αναπόσπαστα εργαλεία για τη σύγχρονη διδασκαλία και την ανάδειξη της ιστορικής γνώσης.
Καινοτόμα Εργαλεία & Τεχνητή Νοημοσύνη: Αναλύθηκε εκτενώς η ενσωμάτωση των Ψηφιακών Μέσων, της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) και συστημάτων Μικτής Μάθησης (Moodle) για την ανάλυση δεδομένων, την ευαισθητοποίηση του κοινού και τη δημιουργία πολυπολιτισμικών κοινοτήτων γύρω από την πολιτιστική κληρονομιά.
Σύνδεση με το Περιβάλλον & την Κοινωνία: Παρουσιάστηκαν πρωτοποριακές προσεγγίσεις για τον ρόλο των συμπεριφορικών επιστημών στην ανάπτυξη κλιματικής συνείδησης στους μαθητές, καθώς και μελέτες ψηφιακής αναπαράστασης αρχαιολογικών ανασκαφών.
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Κάστρο Χλεμούτσι: Οι εργασίες της Παρασκευής ολοκληρώθηκαν με μια ξεχωριστή βιωματική δράση και ξενάγηση στο εμβληματικό μνημείο, όπου εξετάστηκαν επιτόπου οι δυνατότητες αξιοποίησής του ως ζωντανού ιστορικού τοπίου στην εκπαιδευτική διαδικασία.
