Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας: Εγκύκλιος ΥΠΑΙΘΑ για δράσεις στα σχολεία

Στις 3 Απριλίου 2026 οι εκδηλώσεις λόγω Σαββάτου – Ομιλίες, επισκέψεις, καμπάνιες και δράσεις φροντίδας αδέσποτων στο επίκεντρο της φιλοζωικής εκπαίδευσης

Εγκύκλιο για την υλοποίηση της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας, καθορίζοντας το πλαίσιο δράσεων που θα πραγματοποιηθούν σε όλες τις σχολικές μονάδες της χώρας.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο, η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, βάσει του άρθρου 31 του ν. 4830/2021.

Για το 2026, λόγω του ότι η ημερομηνία συμπίπτει με Σάββατο, οι σχετικές δράσεις θα πραγματοποιηθούν την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026.

Παράλληλα, το υπουργείο υπενθυμίζει ότι βρίσκεται σε ισχύ η Κοινή Υπουργική Απόφαση 6854/07-02-2025, η οποία αφορά προγράμματα ευαισθητοποίησης και ανάπτυξης της φιλοζωίας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, με σαφώς προσδιορισμένα μαθησιακά αποτελέσματα.

Όπως επισημαίνεται, η καθιέρωση της ημέρας εντάσσεται σε ένα ευρύτερο παιδαγωγικό πλαίσιο που συνδέεται με σύγχρονες θεωρίες βιοηθικής, οι οποίες αναδεικνύουν την ανάγκη απομάκρυνσης από τον ανθρωποκεντρισμό και την αναγνώριση της αξίας όλων των έμβιων όντων.

Η φιλοζωία εντάσσεται πλέον οργανικά στην εκπαίδευση, με στόχο:

• την ευαισθητοποίηση των μαθητών για τη βιοποικιλότητα
• την καλλιέργεια ενσυναίσθησης απέναντι σε όλα τα ζωντανά όντα
• την προώθηση του σεβασμού των δικαιωμάτων των ζώων,
• την ενεργό συμμετοχή των μαθητών σε δράσεις προστασίας.

Ενδεικτικές δράσεις στα σχολεία

Οι σχολικές μονάδες καλούνται να υλοποιήσουν ποικίλες δράσεις, όπως:

• Ομιλίες και ενημερώσεις με τη συμμετοχή ειδικών (κτηνιάτρων, ψυχολόγων, κοινωνικών λειτουργών).
• Εκπαιδευτικά προγράμματα και δραστηριότητες σχετικές με τη φιλοζωία.
• Προβολές ταινιών και ντοκιμαντέρ για τη βιοποικιλότητα και την άγρια ζωή.
• Δημιουργία ψηφιακού υλικού (αφίσες, e-books, πολυμεσικά έργα).
• Εκστρατείες ενημέρωσης για τα δικαιώματα των ζώων.
• Επισκέψεις σε καταφύγια και κέντρα περίθαλψης άγριων ζώων.
• Δράσεις φροντίδας αδέσποτων (σίτιση, τοποθέτηση ποτιστρών κ.ά.).
• Ένταξη στο πρόγραμμα σπουδών

Οι δράσεις μπορούν να ενταχθούν:

• στο Πρόγραμμα Σπουδών «Περιβάλλον και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη»,
• στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων (θεματικές: περιβάλλον και εθελοντισμός),
• ή να υλοποιηθούν ως αυτόνομα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη συνεργασία με Συμβούλους Εκπαίδευσης, ΚΕΠΕΑ και άλλους φορείς με σχετική εμπειρία.

Ο ρόλος των διευθυντών 

Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων καλούνται να ενημερώσουν τους εκπαιδευτικούς και να στηρίξουν τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των δράσεων.

Τέλος, προβλέπεται ότι σε περίπτωση αδυναμίας υλοποίησης των δράσεων την ορισμένη ημερομηνία, αυτές μπορούν να μεταφερθούν με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων σε άλλη χρονική στιγμή.